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一、本課程的考核方式及總成績的構(gòu)成
小學(xué)教育專業(yè)本課程的考核，采用平時(shí)作業(yè)與期末考試綜合計(jì)算成績的方式。平時(shí)作業(yè)分為四次，占總成績的20％。期末考試成績?yōu)?00分，占總成績的80％。
二、期末考試題型、考試時(shí)間和形式
1.本課程的考試題類型為：填空題（20％）、名詞解釋（20％）、選擇題（10%）、簡答題（36％）、論述題（14％）。
2.考試時(shí)間和形式：本課程考試時(shí)間為120分鐘，考試形式采取閉卷。
三、各章的重點(diǎn)內(nèi)容
緒 論
1.問題
?、傩W(xué)社會(huì)教育學(xué)的研究對(duì)象
?、谛W(xué)社會(huì)教育學(xué)的任務(wù)
③小學(xué)社會(huì)教育學(xué)的研究方法
2.名詞
?、倬C合課 ②文獻(xiàn)法 ③觀察法 ④調(diào)查法
第一章 小學(xué)社會(huì)教育目的
1.問題
?、傩W(xué)教育的培養(yǎng)目標(biāo)
?、隈R克思主義關(guān)于人的全面發(fā)展學(xué)說
③小學(xué)社會(huì)教育目的的內(nèi)容
2.名詞
?、偕钅繕?biāo) ②職業(yè)目標(biāo) ③人生目標(biāo) ④全面發(fā)展
第二章 小學(xué)社會(huì)及小學(xué)生社會(huì)心理發(fā)展水平
1、問題
?、傩W(xué)生認(rèn)識(shí)活動(dòng)的心理特點(diǎn)
②小學(xué)生社會(huì)心理發(fā)展水平
?、坌W(xué)社會(huì)教學(xué)要適應(yīng)小學(xué)生身心發(fā)展特點(diǎn)和社會(huì)心理發(fā)展水平
2、名詞
?、偕鐣?huì)心理學(xué) ②道德認(rèn)識(shí)
第三章 小學(xué)社會(huì)課程設(shè)置與內(nèi)容
1、 問題
①設(shè)置小學(xué)社會(huì)課程的原因
?、谛W(xué)社會(huì)教學(xué)目的和要求
③小學(xué)社會(huì)教學(xué)內(nèi)容
?、茉谛W(xué)社會(huì)教學(xué)中應(yīng)注意的問題
第四章 小學(xué)社會(huì)教學(xué)過程
1、問題
?、傩W(xué)社會(huì)教學(xué)過程的理論依據(jù)
②小學(xué)社會(huì)教學(xué)過程與學(xué)生認(rèn)識(shí)過程
?、坌W(xué)社會(huì)教學(xué)過程與學(xué)生個(gè)體社會(huì)化過程
④小學(xué)社會(huì)教學(xué)過程的基本規(guī)律
2、名詞
?、賯€(gè)性 ②個(gè)體社會(huì)化
第五章 小學(xué)社會(huì)教學(xué)組織形式
l、問題
?、傩W(xué)社會(huì)教學(xué)的基本組織形式
②備課的基本要求
?、凵虾靡惶谜n的基本要求
?、茌o導(dǎo)的主要內(nèi)容和任務(wù)
