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班級活動的意義_2021年下半年小學(xué)教師資格《教育教學(xué)知識》章節(jié)課堂筆記分享。
班級活動的意義_2021年下半年小學(xué)教師資格《教育教學(xué)知識》章節(jié)課堂筆記分享
班級活動是在班級范圍內(nèi)開展的學(xué)科教學(xué)之外的各種教育活動。班級活動的主要意義體現(xiàn)在下幾個方面：
?。ㄒ唬┌嗉壔顒涌梢源偈箤W(xué)生提高認知能力
學(xué)生參加各種活動，從不同方面打開了視野，獲得了知識?；顒右蚱涿鞔_的目的為學(xué)生提供了豐富信息。學(xué)生通過感官去觀察、傾聽、感受，通過大腦去思考判斷，得出新的認識，提高了認識能力。
（二）班級活動促使學(xué)生提高實踐能力
學(xué)生通過參與或組織參加各種活動，無論是社會調(diào)查、公益勞動、參觀訪問還是文體科技活動，都}身體力行，在實踐過程中其實踐能力會得到進一步的提高。
（三）班級活動有助于培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)
目的明確的教育活動本身就是對學(xué)生的思想品德教育。通過集體活動增強集體凝聚力，調(diào)動每個成員積極性，形成健康積極的集體輿論和良好風(fēng)氣。
（四）班級活動有助于形成班級凝聚力
豐富多彩的班級活動是集體形成的重要動力。在活動中實現(xiàn)學(xué)生的相互了解和充分交往，在活動目的有效合作形成了班級良好的人際關(guān)系?；顒釉鲞M了大家的感情，在追求共同目標(biāo)的過程中班級的凝聚力進一步加強。
?。ㄎ澹┌嗉壔顒佑兄谂囵B(yǎng)學(xué)生的良好個性
通過在活動中承擔(dān)相應(yīng)角色或任務(wù)，不同類型學(xué)生的個性特征，不僅能夠反映出來，同時也在活=得到調(diào)整或強化。各式各樣的活動豐富了學(xué)生的課余生活，有效地緩解了學(xué)習(xí)帶來的壓力，創(chuàng)設(shè)輕松愉悅的班級氛圍，進一步促進了學(xué)生的個性發(fā)展。
